Kulturbezogenes Lernen als Diskurslernen auf den Niveaustufen A1/A2: Implikationen für die Anpassung von Themen, Aufgaben und Unterrichtsinteraktion

Seyfarth M.

Informationen Deutsch als Fremdsprache, cilt.52, sa.6, ss.772-787, 2025 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 52 Sayı: 6
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.1515/infodaf-2025-0097
• Dergi Adı: Informationen Deutsch als Fremdsprache
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.772-787
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet