Yansıtıcı düşünme uygulamaları sonunda öğretmen adaylarının yapılandırmacı öğrenme ilkelerine yönelik tercihleri ve tercihlerin nedenleri
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.5, ss.1-21, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-21
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet