Pre service teachers assessment literacy and its implementation into practice

Atıf İçin Kopyala

Bekiroğlu F., Süzük E.

Curriculum Journal, cilt.25, ss.344-371, 2014 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 25
• Basım Tarihi: 2014
• Doi Numarası: 10.1080/09585176.2014.899916
• Dergi Adı: Curriculum Journal
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.344-371
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet