Macera Temelli Öğrenme Modelinin İlkokul Öğrencilerinin Kişisel ve Kişilerarası Gelişimlerine Etkisinin İncelenmesi


DERVENT F.

10th International Physical Education and Sports Teaching Congress, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2019, ss.1-62

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.1-62