Okul öncesi öğretmenlerinin rehberlik yeterlilikleri ile sınıf yönetimi becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

BİLGİN KÖSE N. H.

Journal of Early Childhood Studies, cilt.3, sa.2, ss.478-492, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 3 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.24130/eccd-jecs.1967201932178
• Dergi Adı: Journal of Early Childhood Studies
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.478-492
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet