Conceptual Analysis of Derivative as a Rate of Change and Analysis of the Mathematics Textbooks
Sakarya University Journal of Education, cilt.11, sa.3, ss.545-568, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.19126/suje.977200
- Dergi Adı: Sakarya University Journal of Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.545-568
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet