Analysis of a Turkish Mathematics Textbook in the Late Ottoman Era with respect to the Principles of Contemporary Elementary Education
Sakarya University Journal of Education, cilt.8, ss.214-231, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.19126/suje.446057
- Dergi Adı: Sakarya University Journal of Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.214-231
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet