The inclusion of metacognitive awareness to laboratory instruction and its outcomes in terms of understanding science

Sarıbaş D., Bayram H., Muğaloğlu E. Z.

ESERA, İstanbul, Türkiye, 31 Ağustos - 04 Eylül 2009

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet