Development of prospective mathematics teachers’ knowledge of assessment in technology-enhanced environments
British Society for Research into Learning Mathematics, Londra (Mart, 2017), Birleşik Krallık, 04 Mart 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Londra (Mart, 2017)
- Basıldığı Ülke: Birleşik Krallık
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet