Tarihi deney ve modellerin tekrarlanması tekniğinin lise öğrencilerinin bilimin doğası anlayışları üzerine etkisi

Köylü Z. N., İREZ O. S.

13. International Nalkan Education and Science Congress, 6 - 08 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet