YAZMA ETKİNLİKLERİYLE YÜRÜTÜLEN ARGÜMANTASYON UYGULAMALARININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI YAZMALARINA VE KAVRAM ÖĞRENMELERİNE ETKİSİ

---

Atıf İçin Kopyala

Uc F. B., BENZER E.

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2021
• Dergi Adı: Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet