Akademik Veri Yönetim Sistemi
2.İstanbul Müzik Öğretmenleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 01 Ocak 2006
Güzel sanatlar liselerine giren ve çalgı olarak “Gitar”’ı seçen öğrenciler ileride
büyük ihtimalle eğitim fakültelerinin güzel sanatlar eğitimi bölümlerine veya
konservatuarlara vs. giderek eğitimlerine devam edeceklerdir. Her durumda profesyonel
icracılık seçeneği saklı kalmak koşuluyla bu öğrenciler gelecekte, çeşitli kademelerde genel
anlamda “Müzik Öğretmeni”, özel anlamda da “Gitar Öğretmeni” olacaklardır.
Dolayısıyla görevlerine başlangıç itibariyle büyük ihtimalle, ülkenin çeşitli bölgelerinde düz
müzik eğitimi verecek olan gitar öğretmenlerin geçmişte aldıkları eğitim, çalgılarını
kullanarak değişik eğitim ortamlarındaki sorunları hızla fark etmeyi ve süratle duruma
adapte olup çözüm üretmeye yetecek düzeyde olmalıdır. Eğitim süreci boyunca bilinçli veya
bilinçsizce durağan bir anlayışla sadece, “yazılı olanın” tüketilmesine yönlendirilen bir gitar
öğrencisinin, ileride yukarıda bahsettiğim sorunlarla karşılaşması durumunda kanımca
çözüm üretemeyecektir. Mevcut gitar müfredat programı bu ihtiyaca cevap vermemektedir.
Bu durumda sağlıklı bir gitar eğitimi için; öğrenciye, hem gitar edebiyatının gerekli teknik
ve pratik unsurlarını doğru algılatabilecek, hem de gerektiğinde çalgısını aktif bir şekilde her
ortamda kullanmasına yetecek kadar donanımlı bir eğitim programının geliştirilmesi
gerekmektedir. Bahsi geçen sorunların; yine gitar literatüründeki Flamenko, Jazz, Swing vb.
gibi önemli unsurların, modal sistemleri ve akor yapılarından hareketle, analiz-sentez,
çeşitleme ve müziksel yaratıcılık olanaklarını dışlamadan tasarlanmış olan yeni eğitim
programları ile aşılabileceği düşünülmektedir. Eğitim programlarında yapılacak her
değişiklik, eş zamanlı olarak, bu sistemin eğitimcilerini yetiştiren müzik fakültelerindeki
programlarla birlikte düşünülmelidir. Dolayısıyla Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri için
geliştirilen yeni gitar eğitim programları, önce gitar öğretmenlerinin tasarlanan yeni sistemi
doğru algılaması ve daha önemlisi bu programların “uygulanması” sorununu beraberinde
getirecektir...