EDUCATIONAL ADMINISTRATION FACTORS AFFECTING EDUCATOR MOTIVATION IN CLINICAL EDUCATION: A QUALITATIVE STUDY
NOBEL MEDICUS, cilt.21, sa.2, ss.0-96, 2025 (ESCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: NOBEL MEDICUS
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, EMBASE
- Sayfa Sayıları: ss.0-96
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet