Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının İlkokul Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Sürdürülebilir Su Kullanımına Yönelik Tutumlarına Etkisi

Okur S., Köksal H., Baysal Z. N.

23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2025, ss.213-214, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.213-214
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet