Student Self-Efficacy in Introduction to Accounting: A Case Study From Turkey

ERER M., AKSOY HAZIR Ç.

International Conference Education, Research and Development, 4 - 08 Eylül 2017, cilt.15, ss.246-253

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 15
  • Sayfa Sayıları: ss.246-253
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet