Student Self-Efficacy in Introduction to Accounting: A Case Study From Turkey
International Conference Education, Research and Development, 4 - 08 Eylül 2017, cilt.15, ss.246-253, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 15
- Sayfa Sayıları: ss.246-253
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet