İmam Hatip Liselerindeki Uluslararası Öğrencilerin EĞİTİM VE YAŞAM DENEYİMLERİ


Creative Commons License

Öztürk K., Alpaydın Y., Özdemir A., Zaralioğlu F. B., Kart S.

İlim Yayma Cemiyeti Yayınları, İstanbul, 2024

  • Yayın Türü: Kitap / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2024
  • Yayınevi: İlim Yayma Cemiyeti Yayınları
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Araştırma, uluslararası öğrencilerin Türkiye’de eğitim alma karar süreçlerini, adaptasyon süreçlerini, eğitim deneyimlerini, barınma ve yurt deneyimlerini, Türkiye’de yaşamın duygusal etkilerini, kişisel ve akademik gelişimlerine katkılarını ve gelecek planlarına olan etkilerini incelemektedir. Öğrenciler, burs ve eğitim olanakları, dini ve akademik eğitim imkanlarının bir arada bulunması, aile teşviki ve kültürel deneyim arzusu gibi çeşitli nedenlerle Türkiye’yi tercih etmektedir. Uyum sürecinde aile desteği, dil kursları ve sosyal destek sistemleri önemli rol oynamaktadır. Öğrenciler, dil engelleri, kültürel farklılıklar ve beslenme alışkanlıkları gibi zorluklarla karşılaşmakta, ancak yeni arkadaşlıklar ve destekleyici ortamlar sayesinde bu zorlukların üstesinden gelmektedir. Eğitim süreçlerinde bazı zorluklar mevcut olmakla birlikte, Türk eğitim sisteminin destekleyici tutumu ve sunduğu eğitim imkanları, öğrencilerin akademik gelişimine katkı sağlamaktadır.