An Examination of the Practices of Teachers Regarding the Arrangement of Education According to Individual Differences

---

Atıf İçin Kopyala

Avcı S., Akınoğlu O.

International Journal of Instruction, cilt.7, ss.191-206, 2014 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7
• Basım Tarihi: 2014
• Dergi Adı: International Journal of Instruction
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.191-206
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet