Examining self efficacy beliefs and attitudes of prospective music teachers trained concurrent and consecutive teacher training model
BERK Ş., YILDIZ Y.
ERPA International Congresses on Education, Atina, Yunanistan, 5 - 07 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Atina
-
Basıldığı Ülke:
Yunanistan
-
Marmara Üniversitesi Adresli:
Evet