Matematik Okuryazarlığı Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı ile Görsel Matematik Okuryazarlığı Öz-yeterlik Algıları Arasındaki İlişki

KATRANCI Y., ŞENGÜL S.

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, cilt.9, ss.1113-1138, 1900 (ESCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9
  • Basım Tarihi: 1900
  • Dergi Adı: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.1113-1138
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Hayır