Matematik Okuryazarlığı Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı ile Görsel Matematik Okuryazarlığı Öz-yeterlik Algıları Arasındaki İlişki
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, cilt.9, ss.1113-1138, 1900 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9
- Basım Tarihi: 1900
- Dergi Adı: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1113-1138
- Marmara Üniversitesi Adresli: Hayır