Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Erişilebilirlik Sorunları: Sosyo-Ekonomik Etkiler
II. International Congress on Open Learning and Distance Education, Erzurum, Türkiye, 29 Kasım 2022, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Erzurum
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Marmara Üniversitesi Adresli: Hayır