İklim Değişikliği Bağlamında Uygulanan Epistemik Biliş Modelinin Fizik Öğretmen Adaylarının Argüman Becerilerine Etkisi
VI. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi (UFEK 2025), Türkiye, 30 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet