As complicated as rubik’s cube is: how difficult is to change middle school students’ nos views through a CPD

ÖZER F., DOĞAN N., YALAKİ Y., ÇAKMAKCI G., İREZ O. S.

14th International History, Philosophy, and Science Teaching (IHPST) Biennial Conference, Ankara, Türkiye, 4 - 07 Temmuz 2017

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet