Multi frame illustrations A molecular visual strategy in learning and teaching chemistry concepts
Australian Journal of Education in Chemistry, ss.11-16, 2009 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2009
- Dergi Adı: Australian Journal of Education in Chemistry
- Sayfa Sayıları: ss.11-16
- Marmara Üniversitesi Adresli: Evet