Epistemological Dialogue of Validity Building Validity in Educational and Social Research


ÇAKIR M.

EDUCATION, cilt.132, sa.4, ss.664-675, 2011 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 132 Konu: 4
  • Basım Tarihi: 2011
  • Dergi Adı: EDUCATION
  • Sayfa Sayıları: ss.664-675