Prospective mathematics teacher noticing: A focus on students’ difficulties with function concept

AKKOÇ H., GÜLBAĞCI DEDE H., Şeker S.

British Society of Research in Mathematics Learning (BSRLM), Oxford University, Oxford, Birleşik Krallık, 10 Haziran 2017

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Oxford
  • Basıldığı Ülke: Birleşik Krallık
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet