Enhancing pre service elementary school teachers understanding of essential science concepts through a reflective conceptual change model
Atıf İçin Kopyala
Aydeniz M., BEKİROĞLU F.
7. European Science Education Research Association (ESERA) Konferansı, Türkiye, 8 - 11 Eylül 2009
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Marmara Üniversitesi Adresli:
Evet