Enhancing pre service elementary school teachers understanding of essential science concepts through a reflective conceptual change model


Aydeniz M., BEKİROĞLU F.

7. European Science Education Research Association (ESERA) Konferansı, Türkiye, 8 - 11 Eylül 2009

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet