Tarihi Deney ve Modellerin Tekrarlanması Yaklaşımının Öğrencilerin Bilime Karşı Tutumları ve Bilimin Doğası Anlayışları Üzerine Etkisi

---

Köylü Z. N. , Kuyumciyan M., İrez O. S. , Doğan Ö. K. , Han Ç. , Çakır M.

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016

• Publication Type: Conference Paper / Summary Text
• City: Trabzon
• Country: Turkey