Din Eğitiminde Neo-Hümanist Bir İdeal: Bildung Modeli ve Almanya’da Din Eğitimi Anlayışına Etkileri


GÜREL R.

Marife Dini Araştırmalar Dergisi, vol.19, no.1, pp.323-355, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 19 Issue: 1
  • Publication Date: 2019
  • Journal Name: Marife Dini Araştırmalar Dergisi
  • Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.323-355
  • Marmara University Affiliated: Yes