Öğrencilerin Scratch’te Kullandıkları Kod Kavrama Stratejileri ve Başarı Durumları ile Çeşitli Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Bir Göz İzleme Çalışması

YILDIRIM O. G., ÖZDENER DÖNMEZ N., KOTAN S.

28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Marmara Üniversitesi Adresli: Evet