The implementation of WebQuest-supported critical thinking instruction in pre-service English teacher education: The Turkish context

Atıf İçin Kopyala

Bayram D., Kurt G., Atay D.

Participatory Educational Research, cilt.6, sa.2, ss.144-157, 2019 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 6 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.17275/per.19.18.6.2
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.144-157
• Marmara Üniversitesi Adresli: Evet