Akademik Veri Yönetim Sistemi
Gür K., Apaydın Kaya M. Ç., Karaca S., Yıldız Özer A., Demirbüken İ., Güneş F. E., et al.
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2019 - 2024
Üniversite
hayatı öğrencilerin yaşamlarında mesleki eğitim ile birlikte kişisel gelişimlerinin
kazanıldığı önemli bir dönemdir. Lise
eğitiminden sonra kampüs yaşantısına yeni başlayan gençlerin, aldıkları mesleki derslerin
yanı sıra sağlık ile ilgili davranışların farkındalığı ve değişimlerin pekiştirilmesi
açısından da önemli bir fırsatın olduğu dönemdir. Özellikle sağlık
hizmetlerinin sunumunda etkin rol alacak meslek grubunda olan Tıp Fakültesi,
Diş Hekimliği Fakültesi ve Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin sağlıklı yaşam
biçimi davranışlarının, birinci sınıfa kayıt oldukları dönemden itibaren, öz
farkındalıklarını kazanmalarına yardımcı olmak gerekmektedir. Öğrencilerin sağlık hizmetlerinde mezuniyet
sonrası beklenilen kalitede ve hasta memnuniyeti açısından üst düzey memnuniyet
sağlayacak şekilde hizmet sunumlarını sağlayabilmek için öncelikle kendi
sağlıklarını koruma ve geliştirme konusunda kazandıkları farkındalıklarının yeterlilik
düzeyine ulaşması istenmektedir. Bu konuda hem kendi sağlıkları, hem de çalışma
yaşamlarında rol model olacakları göz önüne alınırsa öğrencilerin meslek
yaşantılarında anahtar roller üslenecekleri açıktır.
Bu bağlamda,
öğrencilere bütüncül yaklaşımın hedeflendiği bu projede; Marmara Üniversitesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde yer alan Hemşirelik Bölümü Halk Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği
Anabilim Dalları, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Ortopedik Fizyoterapi
Anabilim Dalı, Beslenme ve Diyetetik Bölümü ve Sağlık Yönetimi Sağlık
Politikaları Anabilim Dalı ile Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile
Hekimliği AD’ı işbirliğiyle üniversite
birinci sınıf öğrencilerinin sağlığı geliştirme ve korumaya yönelik
gereksinimleri ve gerekli konularda müdahale çalışmalarının yapılabilmesi için
“ “Sağlık Kampüsünde Sağlıklı Yaşama Başlıyorum” projesi hayata geçirilmek istenmektedir.
İlk tanımlayıcı
bulgulara ait araştırma raporlar yazılmış ve yayın aşamasındadır.