Akademik Unvanlar
-
2021 - Devam Ediyor Prof.Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2014 - 2021 Doç.Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2011 - 2016 Yrd.Doç.Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2001 - 2011 Öğretim Görevlisi Dr.
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
1995 - 2001 Araştırma Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Yönetimsel Görevler
-
2017 - Devam Ediyor Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2020 - 2024 Dekan Yardımcısı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi
-
2003 - 2019 M.Ü.Prof.Dr.Ayla Oktay Okul Öncesi Uygulama Birimi Psikolojik Danışmanı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2007 - 2011 Bölüm Başkan Yardımcısı
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Verdiği Dersler
-
Lisans Rehberlik ve Psikolojik Danışma Semineri
-
Lisans Öğrenme Güçlükleri
-
Lisans Ergenlerle Danışma
-
Yüksek Lisans Yetişkinlik Psikolojik Danışmanlığı
-
Lisans Kurum Deneyimi
-
Yüksek Lisans Projektif Teknikleri
-
Lisans Yaratıcı Drama
-
Lisans Topluma Hizmet Uygulamaları
-
Doktora Öğrenme sorunlarına müdahale yöntem ve teknikleri
Yönetilen Tezler
-
İSTİSMAR VE İHMAL OLGUSU ÜZERİNDEN ANNELERİN ÇOCUK YETİŞTİRME TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yüksel M. (Danışman)
N.YAMAN(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Başarılı Yaşlanma ve Türkiye için bir Program Denemesi
Yüksel M. (Danışman)
Ç.DEMİR(Öğrenci), Doktora, 2020 -
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUKLUK ÇAĞI RUHSAL TRAVMA YAŞANTILARININ PSİKOLOJİK KIRILGANLIKLA İLİŞKİSİNDE DEPRESYON, ANKSİYETE VE STRESİN ARACI ROLÜ
Yüksel M. (Danışman)
S.YILDIZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Üniversite öğrencilerinde öz anlayış ve bağlanma stillerinin psikolojik iyi oluş üzerinde yordayıcılığın incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
A.SENA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
ÇOCUKLUK ÇAĞI OLUMSUZ YAŞANTILARININ VE CİDDİ EBEVEYN HASTALIKLARININ SAĞLIK KAYGISI İLE İLİŞKİSİNDE SAĞLIK BİLİŞLERİNİN, NEGATİF DUYGU VE SOMATİK DUYARLILIĞIN ARACI ROLÜNÜN İNCELENMESİ
Yüksel M. (Danışman)
D.Altay(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Üniversite öğrencilerinin mutluluk düzeylerinin aile aidiyeti ve manevi yönelimlerine göre yordanması
Yüksel M. (Danışman)
-
Öğretmen adaylarının gestalt temas engelleri ile bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
-
Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Akılcı Olmayan İnançları ve Ebeveynlik Öz Yeterlik Algıları ile Çocukların Sosyal Beceri ve Problem Davranışları Arasındaki İlişki
Yüksel M. (Danışman)
K.IŞIKOL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Lise akran arabuluculuğu programı: Geliştirme, uygulama ve arabuluculuk becerilerine etkisini inceleme
Yüksel M. (Danışman)
M.GÜLAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Sınıf öğretmenlerinin ve sınıf öğretmeni adaylarının kaynaştırma eğitimi yeterliliklerinin incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
U.İSMAİL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Genç yetişkinlikte sosyal ve duygusal yalnızlığın duygu düzenleme güçlüğü açısından incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
V.SARUHAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Savunmacı kötümserliğin akademik başarı, bilişsel esneklik, kaygı ve kişilik açısından incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
I.TEKİN(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Ergenlerde problemli internet kullanımı, kişilik özellikleri ve sosyal beceri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
-
Ergenlik dönemindeki sağır öğrencilerin psikolojik problem ve ihtiyaç alanlarının belirlenmesi: Fenomenolojik bir çalışma
Yüksel M. (Danışman)
-
Okul öncesi kuruma devam eden 4-5 yaş grubu öğrencilerin benlik kavramı ve bağlanma stillerinin anne davranışları açısından incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
-
İlkokula devam eden üstün yetenekli çocukların sosyal davranış özellikleri ile benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Bahçelievler ilçesi örneği)
Yüksel M. (Danışman)
-
Gestalt Kişisel Gelişim Grup Programının üniversite öğrencilerinin temas biçimleri ve farkındalık düzeylerine etkisi
Yüksel M. (Danışman)
-
DEHB tanısı almış 9-10 yaş grubu öğrencilerine uygulanan duygusal okur-yazarlık psikoeğitim programının duygusal zeka ve dikkat becerisi düzeyleri üzerindeki etkisi
Yüksel M. (Danışman)
-
Üstün zekâlı öğrencilerin öğrenme stilleri ile ders çalışma alışkanlıkları arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
-
9 ve 12 yaş grubu öğrencilerin yönetici işlevleri ile sosyal becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
-
Bir aile eğitim programının evli annelerin evlilik doyumu, evlilikte sorun çözme becerisi ve psikolojik iyi oluşuna etkisi
Yüksel M. (Danışman)
-
Lise 9. ve 10. sınıf öğrencilerinin internet bağımlılık düzeyleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Yüksel M. (Danışman)
E.YILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Verdiği Kurs ve Eğitimler
-
2017 - 2017 Arabuluculuk Eğitimi
Sürekli Eğitim Merkezi - Eğitim