8. sınıf öğrencilerinin özdeşlikler konusunda matematiksel dili kullanma becerileri ile matematik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Marmara University, Institute of Educational Sciences, Department of Mathematics and Science Education, Turkey

Approval Date: 2022

Thesis Language: Turkish

Student: ÖMER GÜLDAL

Supervisor: Orhan Çanakçı