EKŞİ, H. Et Al. 2018. İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı. TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , vol.2, no.2 , 209-241.

EKŞİ, H., OKAN, N., & Ayhan, A. S., (2018). İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı. TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , vol.2, no.2, 209-241.

EKŞİ, HALİL, NESRULLAH OKAN, And Ayşe Sena Ayhan. "İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı," TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , vol.2, no.2, 209-241, 2018

EKŞİ, HALİL Et Al. "İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı." TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , vol.2, no.2, pp.209-241, 2018

EKŞİ, H. OKAN, N. And Ayhan, A. S. (2018) . "İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı." TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES , vol.2, no.2, pp.209-241.

@article{article, author={HALİL EKŞİ Et Al. }, title={İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Karakter Gelişiminin Yordayıcısı Olarak Öz Düzenleme Becerisi ve Okul İklim Algısı}, journal={TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES}, year=2018, pages={209-241} }