USLU, M. 2024. Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri. Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi , vol.11, no.43 , 275-287.

USLU, M., (2024). Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri. Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi , vol.11, no.43, 275-287.

USLU, MUSTAFA. "Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri," Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi , vol.11, no.43, 275-287, 2024

USLU, MUSTAFA. "Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri." Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi , vol.11, no.43, pp.275-287, 2024

USLU, M. (2024) . "Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri." Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi , vol.11, no.43, pp.275-287.

@article{article, author={MUSTAFA USLU}, title={Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Piyano Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşleri}, journal={Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırma Dergisi}, year=2024, pages={275-287} }