F. GÜNDOĞAR, "Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes," GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik. , 2010
GÜNDOĞAR, F. 2010. Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes. GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik. .
GÜNDOĞAR, F., (2010). Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes . GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik.
GÜNDOĞAR, FERUZAN. "Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes," GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik., 2010
GÜNDOĞAR, FERUZAN. "Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes." GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik. , 2010
GÜNDOĞAR, F. (2010) . "Wieviel Literatur wissenschaft braucht das Fach Deutsch im fremdsprachlichen Diskurs Grundlegendes Curriculares Konkretes." GIG-Kongress Göttingen zum Thema „Re-Visionen. Kulturwissenschaft, Herausforderungen interkultureller Germanistik.“ Tagung der Gesellschaft für interkulturelle Germanistik. .
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