Güllüce, E. S. And Uyanık, G. 2020. ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ. Milli Eğitim , vol.47, no.227 , 315-344.

Güllüce, E. S., & Uyanık, G., (2020). ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ. Milli Eğitim , vol.47, no.227, 315-344.

Güllüce, Emine, And GÜLDEN UYANIK. "ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ," Milli Eğitim , vol.47, no.227, 315-344, 2020

Güllüce, Emine S. And Uyanık, GÜLDEN. "ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ." Milli Eğitim , vol.47, no.227, pp.315-344, 2020

Güllüce, E. S. And Uyanık, G. (2020) . "ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ." Milli Eğitim , vol.47, no.227, pp.315-344.

@article{article, author={Emine Sena Güllüce And author={GÜLDEN UYANIK}, title={ANAOKULUNA DEVAM EDEN SURİYELİ ÇOCUKLARIN SOSYAL BECERİLERİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ}, journal={Milli Eğitim}, year=2020, pages={315-344} }